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巴黎人贵宾会app:我上的网络课用老的方式谈论创作的时间和背景

时间:2021/8/23 8:00:09  作者:  来源:  浏览:24  评论:0
内容摘要:虽然他是“刷课家庭”的一员,但很多大学生都表示希望学校能严格规范网上课程流程,从管理上杜绝刷课行为。“现在,学生和老师对选修课都不够重视。学生选择课程更多的是为了获得学分,而不是为了获得知识。此外,学校没有充分惩罚付钱上课的行为。为了减少这种现象,应该提高选修课的地位,增加对付费课程的惩罚,增加更多的评估方法,而不是仅...
虽然他是“刷课家庭”的一员,但很多大学生都表示希望学校能严格规范网上课程流程,从管理上杜绝刷课行为。

“现在,学生和老师对选修课都不够重视。学生选择课程更多的是为了获得学分,而不是为了获得知识。此外,学校没有充分惩罚付钱上课的行为。为了减少这种现象,应该提高选修课的地位,增加对付费课程的惩罚,增加更多的评估方法,而不是仅仅依靠网络课堂。”周亮说。

如今,许多大学教师和教育工作者认为,网络课程是“而不是教授”的。最根本的问题是一些网络课程的质量不高。

一名记者发现,学习课程的大学生不喜欢学习。一些大学生表示,他们也会在网上找到一些前沿的学术演讲,像戏剧一样追逐B站的名师。课程更新等等。

张宇表示,很多网络课程都过时了,即使是他们喜欢的话题,在网络课程上讲这些话题的方式也很无聊。“比如在音乐鉴赏课上,我上的网络课用老的方式谈论创作的时间和背景,却没有欣赏这首音乐。我宁愿听完后再写。通常情况下,我自己也会遵循一些。B站视频扩充知识面,那么上面的“网上课”就更有趣,更有干货。

“即使是一小块金子掉在了垃圾桶里,也会有人捡起来清洗它。而一块砖,即使放在最漂亮的桌子上,也没有人会看它一眼。这些低质量、无用的网络课程实际上增加了学生的负担,消耗了学生的时间成本。”张瑞说。

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